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开放·融合·引领——上海市中等职业教育专业教学标准开发与实施的探索
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摘要
专业教学标准是政府规范职业学校专业建设、专业教学并进行专业评估的指导性课程文件。上海市中等职业教育专业教学标准包括专业名称、学习年限、培养目标、职业领域、人才规格、职业能力、课程结构、专业课程的主要内容及技能考核项目与要求、指导性教学安排、教师任职资格与实验实训装备标准等内容,还包括各门专业核心课程的课程标准。
作者
谭移民
机构地区
上海市教育委员会教学研究室
出处
《江苏教育》
2017年第20期20-23,共4页
关键词
中等职业教育
专业教学标准
开发与实施
人才培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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1
王俊峰.
成人高等教育推行完全学分制改革刍议[J]
.煤炭高等教育,1996,14(2):40-41.
2
董显辉.
德国双元制职业教育企业培训内容与学校教学内容的协调机制[J]
.职教论坛,2017,33(18):91-96.
被引量:9
江苏教育
2017年 第20期
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