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中等医学教育教师的角色定位
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摘要
面对中等医学教育办学的现状 ,文章从五方面论述中专卫校教师在教学转型期 ,如何适应形势 ,重新整合。
作者
李慧
贾英
机构地区
长治卫校
出处
《晋东南师范专科学校学报》
2002年第6期84-85,共2页
Journal of Jindongnan Teachers College
关键词
中等医学教育
教师
角色定位
教学规律
教学计划
因材施教
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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晋东南师范专科学校学报
2002年 第6期
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