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民间剪纸在初中美术校本课程中的开发与管理被引量：1

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摘要本文以民间剪纸为主要研究对象,分析民间剪纸在初中美术校本课程中的开发原则,从教材、教学法、成果三方面重点探讨初中美术民间剪纸校本课程的管理方法,旨在为初中美术教育者提供一定的借鉴,加快初中美术校本课程开发进程,为学生民族认同感的强化、动手创新能力的培养、审美能力的提升奠定良好基础。

作者许慧

机构地区山东济宁市任城区第十五中学东校区

出处《中华少年》 2018年第5期97-97,共1页

关键词民间剪纸初中美术校本课程

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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