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如何利用高中英语教材提高学生英语阅读能力
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摘要
高中生英语阅读能力的提高可以通过较好地灵活地使用英语教材来实现。教师既可以引导学生通过对教材文章中的生词猜测、疑难长句分析与理解,同时又可以利用教材里面的有趣文章来激发学生学习英语兴趣及教师尽可能多地向学生拓展外国风俗和文化这四个方面的努力来提高学生的英语阅读能力。
作者
周广玉
机构地区
黑龙江省佳木斯市第一中学
出处
《海外英语》
2014年第6X期30-30,32,共2页
Overseas English
关键词
教材
高中生
阅读能力
生词猜测
学习英语兴趣
疑难长句理解
跨文化知识
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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