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探索应用化学课程教学改革 提高就业竞争能力

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摘要 以市场需求为导向,以化学检验岗位及岗位群为依托,提练典型工作任务作为学习项目,开放化学分析实训室,实施高职应用化学项目教学;通过融理论与实践为一体,完成真实的工作任务构建项目课程,强化技能培养,提升学生的职业素质,为企业打造"成品"人才。
作者 曹凤云
出处 《职教研究》 2009年第2期25-27,共3页 Vocational Education Researches
基金 黑龙江省新世纪教学改革工程项目成果
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参考文献5

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