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应用型本科计算机基础课程教学改革与探索——以河南牧业经济学院为例

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摘要依据应用型本科计算机基础课程教学要求,结合课程优质资源课网站建设,收集、整理教学资源的同时,进一步探索教学内容改革,创新教学方法与手段,构建模块过程化课程考核体系,加强课程教学过程管理。通过课程改革的实施,教学效果有了明显提高。

作者乔芃喆张志明

机构地区河南牧业经济学院

出处《河南教育（高教版）（中）》 2014年第9期54-55,共2页 Henan Education

基金河南牧业经济学院龙子湖校区2014年校级教学改革项目(编号:MJG20140315)

关键词应用型教学方法课程考核过程化管理

分类号 TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G642 [文化科学—高等教育学]

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河南教育（高教版）（中）

2014年第9期

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