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民族文化传承视野下职业本科高质量声乐表演人才培养研究

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摘要 在国家文化强国战略和职业教育类型化发展的背景下,民族文化传承与职业本科声乐表演人才培养的融合是新时代艺术教育改革的核心。本文探讨了在民族文化传承视野下,职业本科声乐表演人才的高质量培养路径,提出了三维培养模式,包括文化根脉、技艺融合和产业赋能,以及基于民族音乐基因解码的课程重构和以“非遗工坊+产业学院”为支撑的双元实践策略。为职业本科声乐表演专业提供理论框架和实践范式,以实现技艺精进和民族文化活态传承。
作者 周昌
出处 《中国教育研究(香港)》 2025年第9期79-82,共4页 Chinese Educational Research
基金 成都艺术职业大学音乐学院2024年院级科研课题《民族文化传承视野下职业本科高质量声乐表演人才培养研究》(YYXY-JG-2024-13)的最终成果。
作者简介 周昌(1991-),男,硕士,成都艺术职业大学音乐学院讲师,研究方向:声乐演唱。
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