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儿童需要“玩伴”“学伴”

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摘要 我们常常劝解学生,世界足够宽阔,完全容得下“你和你的同学”,不要在一个班里“同室操戈”,你不是跟班里几十个同学竞争,推开教室窗户,你会发现外面的世界很大,完全可以把视野和格局打开一些,同学之间同频共振、抱团发展,在课堂团结中学会合作,在课堂合作中学会学习。一、狭隘竞争催生“在场孤独”现象在教育场域中,“两眼一睁,开始竞争”“提高一分,干掉千人”的应试逻辑严重侵蚀了同伴关系,这种要做“人上人”的思维催生出严重的“孤岛化生存”现象。
作者 叶存洪
机构地区 南昌师范学院
出处 《江西教育》 2025年第29期124-126,共3页
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