摘要
书香班级建设能有效提升学生学习积极性、职业素养与班级凝聚力,为中职教育班级建设提供新的思路与方法。基于中职教育班级建设的现实需求,深入探讨书香文化与园艺实践2种育人方法融合于中职班级建设的创新路径,旨在促进职业教育高质量发展。
出处
《现代园艺》
2025年第18期198-200,共3页
contemporary horticulture
基金
2022年度安徽省社会科学创新发展研究课题“建党初期乡村教师参与安徽基层党建的历史经验与现代传承研究”(项目编号:2022CX501)。
作者简介
刘万霞(1987-),女,汉族,安徽当涂人,硕士,讲师,研究方向:学生心理健康教育。
