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OBE理念导向下应用型高校旅游类课程思政建设与探索
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摘要
成果导向教育(OBE)理念以学生学习成效为核心,倡导反向设计与持续优化,与应用型高校落实“立德树人”根本任务的要求高度契合。本文聚焦应用型高校旅游类课程思政建设,以OBE理念为指引,剖析现实困境,构建目标体系,着重阐述核心建设途径与保障办法,并结合具体实例展开说明,为应用型高校旅游类课程思政的高质量发展提供具有强操作性的实践借鉴。
作者
李冬颖
姚佳
马雪松
机构地区
河北外国语学院
出处
《美食》
2025年第22期66-67,共2页
Gourmand
关键词
OBE理念
应用型高校
课程思政
旅游专业课程
实施路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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