摘要
在推进落实立德树人根本任务的进程中,党团队一体化育人是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的关键路径。乐平市第十三小学以“向阳党建+”特色创建为核心,以“五亮工程”为主要抓手,探索“三课堂”“五个一”行动等创新机制,系统阐述如何通过理念创新、课程融合、活动设计及评价体系构建等维度,将党建引领与共青团、少先队建设深度融入。结合党建引领团建队建主题特色活动,呈现从思想引领到实践育人的全链条设计,为中小学党团队协同育人提供可借鉴的操作范式。
作者简介
余勇,江西省乐平市第十三小学党支部书记,高级教师;何冬梅,江西省乐平市第十三小学教师,一级教师。
