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2023—2024年全国中学生生物学联赛文献题分析与启示

Analysis and implications from the literature questions in the 20232024 China High School Biology Olympiad
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摘要 分析2023—2024年全国中学生生物学联赛文献题的分布、呈现形式和典型试题,发现解答文献题需具备图表数据分析、多变量分析、前沿生物技术应用分析、获取文字材料信息、复杂情境下知识迁移应用等五方面的能力,据此提出相应启示以期为生物学联赛辅导提供参考。 This study analyzes the distribution,presentation format,and typical questions of the literature section in the 20232024 National High School Biology Olympiad,which reveals that solving literature questions requires competencies in five areas covering data analysis of charts,multivariable analysis,analysis of advanced biological technologies,extraction of information from textual materials,and application of knowledge transfer in complex scenarios.Based on these findings,corresponding insights are provided to offer guidance for biology Olympiad coaching.
作者 凹洪生 WA Hongsheng(High School Affiliated to Shanghai Jiao Tong University,Shanghai 201900,China)
出处 《生物学教学》 北大核心 2025年第8期58-62,共5页 Biology Teaching
关键词 生物学联赛 文献题 试题分析 辅导启示 China High School Biology Olympiad literature questions question analysis coaching implications
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