摘要
随着信息技术的快速发展,高校体育教学正经历从传统模式向数字化转型的深刻变革。本文探讨了信息技术在高校体育教学中的应用及其效果,重点分析了智能化教学平台、大数据评估及人工智能技术对教学效率、个性化学习及资源管理的提升作用。研究表明,通过云端资源共享、实时数据采集与AI动作识别等技术,高校体育教学能够实现精准化、科学化的管理与指导,显著提升了教学效果与学生参与度。本文为高校体育教学的数字化转型提供了理论支持与实践参考,推动了信息技术与体育教育的深度融合。
出处
《体育风尚》
2025年第8期62-64,共3页
Sport & Style
基金
国家社会科学基金项目,《中华武术跨文化传播的理论阐释与推进策略》,编号:21BTY071。
作者简介
陈勋(1996-),女,湖南省常德市,硕士,助教,研究方向:民族传统体育学。
