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数字化转型背景下会计专业本科人才培养模式探讨

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摘要 随着互联网、云计算、大数据和人工智能等信息技术与经济社会的深度融合,数字经济正呈现出强劲的生命力和蓬勃发展的趋势。数字经济时代,企业加快数字化转型,实施精细化智能财务管理已成为不可逆转的趋势,这不仅对财务会计人员的专业技能提出了更严格标准,也对其综合素养提出了更高要求。因此,在进行数字化建设时,会计工作需顺应数字化转型发展的要求,在适应和探索中与时俱进。党的二十大报告提出:“加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合,是抓住世界科技革命和产业变革机遇、抢占未来发展制高点的客观要求和有力举措。”数字经济依托新兴技术、创新要素和多元化业态等已经成为重新配置资源、重整经济结构、改变竞争格局的关键力量,也是驱动实体经济持续增长的核心竞争力。
出处 《齐鲁珠坛》 2025年第2期64-68,共5页
基金 河南省研究生教学改革与实践项目重点项目(2023SJGLX091Y):“面向高端制造业的审计专业硕士‘管工结合’培养模式探索与实践” 河南省高等教育教学改革研究与实践项目重点项目(2024SJGLX0151):数智经济背景下工商管理类专业“管工技”复合型人才培养模式创新与实践 2025年度郑州航院教育教学改革研究与实践项目(zhjy2025-84):AI时代背景下智能会计人才培养模式创新研究 2025年度研究生课程思政示范课程项目(2025YJSSZ01):《商业伦理与会计职业道德》 2025年郑州航院教育教学改革研究与实践项目重点项目(zhjy25-01)数智化背景下财会类专业课程体系整体优化研究与实践。
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