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哲学底蕴与价值导向融入高职校园文化建设研究

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摘要探讨哲学底蕴与价值导向融入高职校园文化建设的路径。通过剖析哲学底蕴在高职校园文化理念塑造、行为规范、环境营造等方面的深刻影响,阐述价值导向在明确办学目标、培养职业素养、促进学生全面发展中的关键作用,进而提出融合哲学底蕴与价值导向、构建富有内涵与特色的高职校园文化的策略,以期为高职教育高质量发展提供理论参考与实践指引。

作者赵璐

机构地区河南应用技术职业学院

出处《河南教育(高教版)(中)》 2025年第6期29-30,共2页

关键词高职院校校园文化哲学底蕴价值导向

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

作者简介赵璐(1989-),女,河南应用技术职业学院助教,研究方向为哲学、思想政治教育。

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河南教育(高教版)(中)

2025年第6期

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