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关于规范作者在论文撰写过程中使用生成式人工智能工具的说明
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摘要
为了保障学术研究的原创性、高质量,维护学术研究伦理规范,防止本刊作者在论文撰写过程中滥用生成式人工智能工具导致学术不端行为,产生不良影响,本刊编辑部特起草此说明,旨在明确本刊作者在论文撰写过程中生成式人工智能工具使用的合理边界,让我们一起维护风清气正的学术生态环境。
作者
《电化教育研究》编辑部
机构地区
不详
出处
《电化教育研究》
北大核心
2025年第6期1-1,共1页
E-education Research
关键词
生成式人工智能
学术研究
论文撰写
分类号
G23 [文化科学]
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电化教育研究
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