摘要
地方综合性院校开展师范类专业认证,可强化师范类专业办学规范,提高教师培养质量,为师范教育质量提升提供依据。地方综合性院校建设过程中逐渐转向研究型、综合化发展道路,师范类专业所占比重越来越低,师范生专业优势减少。很多地方综合性院校虽然扩大了师范教育规模,但存在低成本、人才培养质量堪忧等问题,在此形势下师范教育的专业化建设亟待加强。本文就我国地方综合性大学在师范类专业认证工作中存在的不足之处及推进师范类专业认证工作的具体措施进行了详述,以期为地方综合性高校实现教师教育内涵式发展及推行师范专业认证工作提供理论参考。
作者
王晓娟
李伟
周玉雷
Wang Xiaojuan;Li Wei;Zhou Yulei
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2025年第4期66-69,共4页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
赤峰学院2023年教研项目(JYJXY202325)。
