摘要
篮球游戏因其趣味性和实践性深受小学生喜爱,作为小学体育课程的核心组成部分,它对于促进学生的身心健康发展具有重要作用。教师应结合小学生的身心特点,利用篮球游戏来丰富篮球教学内容,提升教学的趣味性,同时确保篮球运动的教育价值得以实现,促进学生的全面发展,并增强教学效果。基于此,论述了游戏在小学篮球训练中的应用价值,进一步探讨如何在小学体育篮球教学中应用传球类游戏、体能类游戏、竞赛类游戏、合作类游戏等篮球游戏来提升教学趣味性。
出处
《亚太教育》
2025年第6期20-22,共3页
Asia-Pacific Education
作者简介
陈绍婷(1984.08-),女,汉族,福建厦门人,本科,一级教师,研究方向:小学体育教学。
