摘要
新的发展时期,对各阶段教学都提出了更高要求,尤其对高职院校而言,语文课程的作用是引导学生了解和认识我国的历史与文化,以此推动学生的全面发展,使其成长为更适合社会发展需求的人才,这无论对学生的发展还是对高职教育的发展都十分重要。而在高职语文教学中渗透传统文化,可进一步发挥高职语文教学的作用,同时可促进传统文化的传承和发扬。本文正是以此为出发点,针对成都文化在高职语文教学中的有效渗透做了简要阐述。
出处
《产业与科技论坛》
2025年第6期179-181,共3页
Industrial & Science Tribune
