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计算机平面设计专业课程面向东盟资源库模式的实践

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摘要本文探讨了计算机平面设计专业课程如何结合东盟资源库模式进行实践教学。通过分析东盟资源库的特点和优势,文章提出了将该模式融入平面设计教学的策略,旨在提高学生的实践能力,增强其对东盟市场需求的了解,进而提升就业竞争力。

作者韦莉莉

机构地区南宁市第三职业技术学校

出处《画刊(美育)》 2024年第5期115-116,共2页 Art Monthly(Art Education)

基金计算机平面设计专业课程面向东盟资源库模式的实践,项目编号:2024B07。

关键词计算机平面设计东盟资源库教学实践

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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画刊(美育)

2024年第5期

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