摘要
巴文化作为中华民族文化的重要组成部分,承载着丰富的历史记忆与民族精神,在新媒体视域下巴文化传播有着独特的优势,同时也面临着巨大挑战。本文通过运用文献研究法、逻辑分析法等多种方法,分析新媒体环境下巴文化的传播现状,探讨不同传播策略对铸牢中华民族共同体意识的作用机制,旨在为巴文化的传承与发展提供理论支持,进一步推动中华民族共同体意识的深入人心。
基金
四川省铸牢中华民族共同体意识研究基地-四川文理学院巴文化研究院资助项目。项目名称:巴文化传承与铸牢中华民族共同体意识的互动机制探究,编号:WLZL2024YB22
川菜人工智能重点实验室资助项目。项目名称:川菜与传统养生理念的融合与创新研究,编号:CY24Y10
青藏高原及其东缘人文地理研究中心(成都理工大学)开放基金项目。项目名称:藏羌彝文化走廊民族传统体育与文旅资源深度融合发展实践路径研究,编号RWDL2024-YB003
乐山市首批哲学社会科学重点研究基地乐山红色文化研究院2024年项目。项目名称:习近平总书记重要指示批示精神对成渝地区双城经济圈体育事业发展的实践启示研究,项目编号:LS2024C13
四川幼儿教育与发展研究中心2024年项目。项目名称:红色文化融入幼儿体育教育实践路径研究,项目编号:SCYJ2024ZC08
织绣技艺非遗数字化保护与传承四川省文化和旅游厅重点实验室项目。项目名称:织绣技艺在武术服饰中的应用与影响研究,项目编号:2024SYSZC31
四川省教育数字化发展与评价重点实验室2024年度立项课题,课题名称:数字教育视域下中小学体育教学评价体系构建与实践,课题编号:EDDEL202405Z。
作者简介
第一作者:郭佩佩(1984-),女,本科,讲师,研究方向:体育教育、体育文化传播;第二作者:邓小青(1990-),女,本科,中级职称,研究方向:体育教育、体育文化传播;第三作者:吴宝元(1985-),男,博士,讲师,研究方向:体育教育、体育文化传播;第四作者:吴强(1988-),男,博士,副教授,研究方向:体育教育、体育文化传播。
