摘要
网络圈层的出现使网络文化环境发生了巨大变化,“圈层化”逐渐成为网络空间发展的主流趋势。为了更好地推动网络文化育人工作,通过网络文化熏陶和浸润来帮助身为网络原住民的高校学生树立正确的价值观念和理想信念,必须以找准网络圈层的基本表征、理清“圈层化”的生成机制为主要前提,对育人主体失位、思想认知窄化、育人内容失准等“圈层化”给网络育人所带来的价值困境进行科学解析,并从环境建设、内容优化、学生主体三个维度来突破困境,重塑网络文化育人体系,让主流意识形态占据网络文化核心地位。
出处
《武汉冶金管理干部学院学报》
2025年第1期35-38,共4页
Journal of Wuhan Metallurgical Manager's Institute
基金
2024年度河南警察学院院级科研项目“短视频热潮下公安院校网络文化育人的价值研究(HNJY-2024-ZX-35)”
2024年度河南警察学院教育教学改革研究与实践专项项目(文化育警与管理专项)“公安院校网络文化育警模式的构建与实践研究(JYZX2024010)”。
作者简介
李明昱(1983-),女,河南郑州人,本科,讲师,研究方向为网络文化育人。
