浅谈基于大数据背景下初中数学的精准教学

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摘要随着信息技术的飞速发展,大数据已广泛应用于各个领域,教育领域也不例外。大数据时代的到来,为教育领域带来了深刻变革。初中数学作为基础教育的重要组成部分,其教学质量直接关系到学生的数学素养和未来发展。精准教学作为一种新兴的教育理念,借助大数据技术,能够更精准地把握学生的学习情况,为教师提供科学的教学决策依据,从而实现因材施教,提高教学效果。对此,本文探讨了大数据背景下初中数学精准教学的意义、具体措施及实施策略,旨在提高教学质量,促进学生的全面发展。

作者逯岩

机构地区克拉玛依市第十三中学

出处《故事家(下)》 2024年第12期139-141,共3页

关键词初中数学精准教学因材施教实施策略基础教育信息技术大数据技术数学素养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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