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AI技术在高中物理教学中的应用策略
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摘要
本文探讨AI技术在高中物理教学中的应用策略,旨在通过分析AI技术如何优化物理教学过程、提升教学效率与质量,提出一系列具体且可行的实施路径.从个性化学习、虚拟实验、智能辅导、自适应学习、智能评测及教学数据分析等多个维度展开,展示AI技术如何助力高中物理教学实现深度变革与创新.通过实际案例分析,证明AI技术在提升学生学习兴趣、深化知识理解、增强实验操作能力等方面的显著成效,为高中物理教学现代化转型提供有力支持.
作者
刘志强
机构地区
河北省河间市第一中学
出处
《数理天地(高中版)》
2025年第4期167-169,共3页
关键词
AI技术
高中物理
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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