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基于Cite Space对国内近十年音乐核心素养的可视化分析
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摘要
现代教育越来越重视学生实践能力和创造性能力的培养。20世纪70年代,经济合作与发展组织提出将“核心素养”作为教育改革的重要方向。核心素养是一个宏观概念,其主要目的是培养学生在书本之外的现实生活中仍然可以保持独立思考的能力,包括自主探究能力、社会交往能力等。
作者
席渊
机构地区
喀什大学
出处
《艺术家》
2025年第1期99-101,共3页
The Artists
关键词
自主探究能力
核心素养
社会交往能力
可视化分析
经济合作与发展组织
宏观概念
现实生活
独立思考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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