摘要
为探讨人工智能(artificial intelligence,AI)技术在遗传学实验教学中的应用,以及对提升教学效果、激发学生学习兴趣和创新能力的作用,笔者通过分析当前遗传学实验教学的现状,提出了AI技术融合实验教学内容、实验指导、个性化学习、考核评价、沉浸式学习等革新方法,并对其应用潜力进行了一些初步探索。结果发现,在实验教学中应用AI技术能够显著提高学生对复杂遗传原理的理解,激发他们的创新思维与实践能力。
出处
《国外畜牧学(猪与禽)》
2025年第1期98-103,共6页
Animal Science Abroad-Pigs and Poultry
基金
山西省高等学校教学改革创新项目(项目编号:J2021723)
山西省“三区”科技人才项目(项目编号:202436)。
作者简介
张巧仙(1969-),女,教授,硕士,研究方向为生物学教学和研究,E-mail:1425940670@qq.com。
