摘要
起源于德国的“双元制”教育强调学校教育与企业培训相互交替、深度融合。自引入我国后,“双元制”模式发展迅速,不仅在职业教育领域掀起了本土化研究与实践的热潮,还逐步被引入高等教育教学改革中。“蚕桑概论”课程教学改革课题以蚕学专业必修课“蚕桑概论”课程为研究主体,以华南农业大学蚕学专业新生为实施对象,探究了“双元制”教学模式在高校课程改革中的具体应用路径。“蚕桑概论”课程教学改革秉持“双元制”理念,一方面汇聚学校师资与企业专家力量,组建双元教学团队;另一方面重构课程体系,使其更贴合产业实际需求,并跟踪发展前沿。同时通过革新教学方法,激发课堂活力,有效提高了学生课堂参与度及专业热爱度,成效显著。该课程设计和改革方式为高校相关课程教改提供了扎实的理论支撑和可供借鉴的实践范例。
出处
《广东蚕业》
2025年第1期15-17,共3页
Guangdong Sericulture
基金
华南农业大学校级教改项目(JG2023059)。
作者简介
杨婉莹(1977-),女,汉族,山东日照人,教授,研究方向为昆虫遗传与发育。
