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基于非遗保护视角探究江苏民歌在音乐教育中的传承策略

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摘要 江苏民歌作为中国传统音乐的重要组成部分,具有深厚的文化底蕴和独特的艺术魅力。随着现代化进程的加速,江苏民歌的传承面临诸多挑战。本文基于非物质文化遗产保护的视角,探讨了通过音乐教育有效传承江苏民歌的策略。本文分析了江苏民歌的历史沿革、艺术特征,以及当前传承的现状与问题,并提出了具体的传承策略,包括教育课程设计、师资力量培养和政策支持等。通过系统的音乐教育和多方协作,旨在推动江苏民歌的保护与传承,丰富音乐教育内容,提高学生的文化素养,并促进传统文化在现代社会中的持续发展。
作者 闻婕 单宏健
出处 《当代音乐》 2025年第2期84-86,共3页 Modern Music
作者简介 闻婕(2000-)女,扬州大学音乐学院硕士研究生;单宏健(1973-),男,硕士,扬州大学音乐学院教授,硕士生导师。(扬州225009)。
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