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基于英语学习活动观的高中英语阅读教学设计

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摘要 英语学习活动观给教师提供了更有效的教学实施路径,也对教师提出了更高的要求。该文论述了英语学习活动观的内涵,讨论了如何基于英语学习活动观进行阅读教学设计,并以人教版高中英语必修一Unit 4 Natural Disasters中“The Night the Earth Didn’t Sleep”的一节阅读课为例,阐述了基于英语学习活动观的高中英语阅读学习活动设计。
作者 赵思盈 潘雁
机构地区 吉林师范大学
出处 《海外英语》 2025年第2期189-191,共3页 Overseas English
作者简介 赵思盈(2001-),女,河北秦皇岛人,硕士在读,研究方向为英语学科教学等;通信作者:潘雁(1979-),女,吉林四平人,副教授,博士,研究方向为英语学科教学等。
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