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区域智慧学校共同体模式探索与实践
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摘要
为协同推进智慧学校建设和应用,逐步缩小城乡间、校际教育数字化建设差距,助力教育优质均衡发展,宿州市教育体育局于2023年启动了智慧学校共同体试点建设工作,全市共建立20个智慧学校共同体,涵盖126所智慧学校。共同体各单位遵循“管理共进、教学共研、资源共享”的合作方式,在智慧学校建设和应用等方面扎实推进工作,积极探索实践,为推进智慧学校常态化应用发挥了积极的作用。
作者
曹开国
高洁
机构地区
宿州市电化教育馆
宿州市第四小学
出处
《安徽教育科研》
2025年第2期72-74,共3页
关键词
教育数字化
智慧学校
共同体
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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