期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

现实主义动画电影《茶啊二中》的声音表达研究

在线阅读下载PDF

导出

摘要现实主义动画电影《茶啊二中》在声音表达上富有特色,人物语声展现出东北地域特色和不同的人物性格,自然音效与非自然音效的有机融合增强了电影的生动性和趣味性,方言音乐、主题音乐、流行音乐等丰富的音乐运用搭建起电影和观众沟通的桥梁。

作者付羽李晓燕

机构地区曲阜师范大学传媒学院

出处《视听》 2025年第3期40-43,共4页 Radio & TV Journal

关键词动画电影《茶啊二中》人声音效音乐

分类号 J954 [艺术—电影电视艺术]

作者简介付羽,曲阜师范大学传媒学院硕士研究生;李晓燕,曲阜师范大学传媒学院副教授、硕士生导师。

引文网络
相关文献

参考文献8

1董天然.国产动画电影的现实拓展与风格收束[J].电影文学,2024(14):89-93. 被引量：6
2秦旭剑,庄潍赫.流媒体视角下东北地域文化的电影品牌建设——以电影《茶啊二中》为例[J].电影文学,2023(24):156-160. 被引量：1
3赵娴,申林.技术·艺术·学术:中国动画电影声音创作与理论发展综述(1935-2020年)[J].电影评介,2021(1):13-18. 被引量：6
4吴丽颖.内在景观与双向建构:电影声音的接受美学[J].当代电影,2021(6):168-173. 被引量：7
5刘昌奇.嘈杂音响、流行歌曲与地域方言——从艺术物性论看贾樟柯电影的声音诗学[J].文化艺术研究,2019,12(1):114-121. 被引量：11
6王霞霞,王笑梅.新主流电影音乐的美学范式与共情传播[J].北京文化创意,2022(2):27-34. 被引量：4
7司若,黄莺.塑型、想象及构境:电影音乐情感影响力研究[J].当代电影,2024(3):136-143. 被引量：4
8吴丽颖.谱写“中国精神”的英雄赞歌——与王丹戎谈《志愿军:雄兵出击》的声音创作[J].电影艺术,2023(6):131-135. 被引量：2

二级参考文献44

1周星.地缘文化背景下的区域影像思考[J].电影理论研究（中英文）,2021(3):42-47. 被引量：9
2马宁.新主流电影:对国产电影的一个建议[J].当代电影,1999(4):4-16. 被引量：153
3贾樟柯.在音乐和电影的交叉之处[J].北京电影学院学报,1994(2):247-250. 被引量：14
4王敦.流动在文化空间里的听觉：历史性和社会性[J].文艺研究,2011(5):14-21. 被引量：49
5约翰.威廉姆斯,罗展凤.好的电影音乐视它如何为电影服务--约翰·威廉姆斯访谈[J].电影艺术,2012(3):72-75. 被引量：21
6张一兵,张琳.构境、塑形与格式塔-访张一兵教授[J].哲学分析,2014,5(3):137-153. 被引量：4
7陈佑松.从现代艺术到后现代艺术——以物性为中心的范式转型[J].文艺理论研究,2014(5):26-34. 被引量：16
8张玉能.席勒的崇高论——崇高与美[J].甘肃社会科学,2014(5):72-76. 被引量：4
9孙宏吉,路金辉.贾樟柯电影中方言的意义与价值分析[J].当代电影,2016,0(6):190-193. 被引量：17
10河西.贾樟柯:中国的电影与现实[J].检察风云,2016,0(17):4-5. 被引量：1

共引文献33

1刘迪.中国神话题材动画声音创作研究[J].传媒论坛,2021,4(20):116-117.
2张之琨.《江湖儿女》的纪实美学表达[J].艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）,2020(4):66-67.
3普天行.大地之上可有尺规?——电影地域与场所刍议[J].电影文学,2021(4):35-38. 被引量：1
4赵桢熠.言之有物,言之有理--论方言电影的叙事策略[J].视听,2021(10):64-66. 被引量：3
5王超.电影声音创作中的心理声学应用探究探析[J].鞋类工艺与设计,2021(13):79-80.
6王子钦.被融化的景观:刁亦男电影的空间叙事研究[J].艺术科技,2021,34(23):68-70.
7马壮.传播学视域下声音符号研究——浅析《何以为家》中声音符号的真实性[J].中国报业,2022(18):76-77.
8童一凡.非线性时间与疏离空间下的遗忘与共情——评《困在时间里的父亲》[J].影剧新作,2022(4):83-89.
9黄卓航,黄献文.方言电影观:从方言符号到电影想象[J].电影文学,2022(22):66-69. 被引量：3
10阙嘉苗.符号·诗意·记忆:动画艺术的声音叙事与情感表征[J].中国民族博览,2022(19):9-11.

1焦蓉.项目化学习视域下小学音乐绘本剧课堂研习实践[J].中小学班主任,2024(20):39-43. 被引量：1
2高善善.“以音造梦”:动画电影《深海》的音乐叙事研究[J].电影文学,2024(22):119-123.
3任羽,聂凯龙,王淑珍.主题音乐活动策划在音乐实践中的应用研究[J].佳木斯职业学院学报,2025,41(1):70-72.
4张卜丹.红色文化资源融入高职院校思政课教学的路径探究[J].文教资料,2024(19):69-72.
5付帅.音乐符号学视域下动画片《猫和老鼠》中音乐运用与人物情感关联性初探——以《猫儿协奏曲》为例[J].艺术家,2024(6):73-75.
6刁心晴.思想政治和悦课堂中多模式教学的应用及学生活动的设计[J].河南教育(教师教育)(下),2025(2):77-78.
7雍茜,谢佳音.德国音乐表演专业教育探微——以柏林两所音乐高校钢琴表演专业为例(下)[J].钢琴艺术,2024(12):11-14. 被引量：1
8邱晓华.浅析电台播音主持人个性化主持风格的培养[J].新闻传播,2024(16):169-171.
9沪上乡镇的“加减乘法”——上海市探索超大城市全域土地综合整治模式[J].资源导刊,2025(1):56-57.
10杨镰榕,吴强.基于生态理念的城市山地公园景观更新研究——以韶关张九龄纪念公园为例[J].美与时代(城市),2024(12):73-75.

视听

2025年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部