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探讨高中数学学习中同伴合作学习策略

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摘要学生日常学习所采用的的方法中,同伴合作学习十分常用,我们在运用该方法时需要分工明确,在合作、努力下将学习任务共同完成。我们在运用该方法学习时,可将学习主体地位充分彰显出来,可进一步提高学习质量、效率。笔者就高中数学学习中同伴合作学习的运用策略展开了探讨。

作者范子嘉

机构地区海城高级中学

出处《高考》 2018年第36期43-43,共1页 College Entrance Examination

关键词高中数学同伴合作学习运用策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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高考

2018年第36期

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