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基于微课的高中物理实验课程的设计与制作被引量：1

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摘要实验微课是将某个实验操作制作成微型网络在线课程,时长控制在10分钟之内。学生可在任意地点通过通讯网络获取该课程,既有助于学生预习课程,也有益于学生复习课程。本文阐述了高中物理实验微课的意义、高中物理实验微课的设计与制作。

作者刘燕莲

机构地区广州市从化区第二中学

出处《高考》 2018年第33期34-34,共1页 College Entrance Examination

关键词高中物理实验微课设计与制作

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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高考

2018年第33期

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