摘要
耕读教育是中华优秀传统文化在新时代传承发展的重要内容。随着城市化水平的提高,耕读文化中凝练出的修身立德、自强不息、崇尚劳动等精神内核在今天仍具有重要价值。研学基地作为学生耕读教育的重要载体,融合了传统耕读文化与现代教育需求。研究分析了研学基地现存问题,并以洛阳岳滩研学基地为例提出了相应的解决策略,通过保留原有风貌、融入耕读文化、科学设计研学路线、打造适龄性景观、确定植物搭配及完善基础设施来提升研学基地的功能性和吸引力。有效的景观设计不仅能加深学生对传统文化的理解,也能为学生提供丰富的学习体验,促进研学基地的健康发展。
出处
《乡村科技》
2024年第17期100-104,共5页
Rural Science and Technology
作者简介
葛文云(1999—),女,硕士生,研究方向:风景园林规划与设计;燕亚飞(1977—),女,博士,讲师,研究方向:风景园林规划与设计。;通信作者:李东升(1976—),男,硕士,副教授,硕士生导师,研究方向:风景园林规划与设计。
