摘要
主旋律电影担负着弘扬真善美、传播正能量的育人使命。数十年间,主旋律电影以其坚定的政治立场、宏大的艺术叙事和丰富的视听元素,对民众的家国情怀和国家意识建构起到了重要推动作用,日益成为高校开展美育工作的重要资源和基本方式。特别是主旋律电影中的视听元素,能够极大提升审美对象的文化认同、激发创意思维、塑造审美观念和践行审美行为。主旋律电影对于高校美育的启示主要体现在红色文化等主流价值的积极引领、聚焦主体进行创意创造活动以及注重技术赋能的时代趋势,通过这三点也能够拓展高校美育,不断开创我国美育工作发展的新局面。
出处
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
北大核心
2024年第6期150-153,共4页
JOURNAL OF NANJING UNIVERSITY OF THE ARTS:Music & Performance
作者简介
张晴(1982-),女,江苏省徐州市人,南京艺术学院副研究员,研究方向:高等艺术教育。