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媒体融合背景下高校学报编辑策划能力提升策略

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摘要 媒体深度融合敦促高校学报重塑编辑流程,对编辑的能力也提出了更高要求。全媒体时代,高校学报编辑应将策划意识贯穿出版全流程,延展传统“审、编、校”编辑流程,从“编前”“编中”“编后”三个阶段提升策划能力。一是要重视选题策划,变“靠天收”为“稳丰产”;二是要优化编辑加工,变“修修补补”为“制造创造”;三是要提升媒介素养,变“纸端传播”为“跨域传播”,助推学术期刊在全媒体时代高质量发展。
作者 谢晓丽
出处 《黄冈师范学院学报》 2024年第6期67-71,共5页 Journal of Huanggang Normal University
作者简介 谢晓丽,女,湖北荆门人,编辑,主要研究方向为编辑出版。
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