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县域普通高中多样化发展的典型样本——探访泸县高中教育的“六朵金花”
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摘要
县域教育是中国基础教育的底色,县域普通高中对县域基础教育发展起着支撑性和引领性作用。但近年来,不少县中出现优质师资和生源持续外流、教学质量和教育口碑不断下滑的现象,造成县域教育生态恶化,形成“县中塌陷”。川南一隅的泸县,是一个丘陵地区典型的百万人口大县。就是在这样一个财政吃紧的农业大县,却有着6所普通高中,其中4所在乡镇。让人欣喜的是,这6所高中都呈现出生机勃勃的状态,走上了县域普通高中“特色发展、共同进步、优质均衡”的振兴之路。
作者
彭之梅
李益众
莫道江
机构地区
不详
出处
《四川教育》
2024年第31期8-12,共5页
关键词
中国基础教育
县域教育
优质均衡
振兴之路
优质师资
县域普通高中
典型样本
泸县
分类号
G63 [文化科学—教育学]
作者简介
通讯员:莫道江。
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