摘要
高校辅导员开展防范校园电信网络诈骗工作有利于增强学生的防范意识,既能为其提供心理支持,还能与各部门协同构建校园防骗体系,预防和减少校园电信网络诈骗案件的发生。由于辅导员岗位职责的特殊性,虽然工作涉及面广、内容多,但存在不精、不专等问题。基于此,文章在研究了电信诈骗的类型、成因和存在的问题后,提出了强化思想认知,充分认识校园电信网络诈骗对大学生的危害性;加强规律研究,主动研究校园电信网络诈骗发展规律;合理配置资源,多方合力做好校园电信网络诈骗防范;提升专业素养,主动提升校园电信网络诈骗防范能力四个方面的策略。
作者
杜小敏
陈勋玮
DU Xiaomin;CHEN Xunwei
基金
四川省教育厅、高校思想政治工作队伍培训研修中心(西南交通大学)思想政治教育研究课题(高校辅导员专项)“高校辅导员防范化解校园金融安全风险能力研究”(课题编号:CJSFZ23-55)研究成果。
作者简介
杜小敏(1993-),女,硕士,乐山师范学院体育学院助教,研究方向为思想政治教育;陈勋玮(1980-),男,硕士,乐山师范学院学生处讲师,研究方向为思想政治教育。
