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初中语文大单元整体教学设计研究--评《深度学习理念下大单元教学(初中语文)》被引量：8

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摘要在《义务教育语文课程标准(2022年版)》的指引下,语文教学逐步从“知识为本”向“素养为本”转型。大单元整体教学为实现这一转型提供了有效路径。大单元整体教学注重知识的系统性、连贯性,通过主题设计贯穿各个单元,旨在培育学生的语文核心素养和深度学习能力。

作者李永梅

机构地区江苏省盐城市盐都区实验初中

出处《语文建设》北大核心 2024年第21期I0004-I0004,共1页

关键词初中语文语文核心素养单元整体教学学习理念语文教学大单元教学主题设计义务教育语文课程标准

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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