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学习任务群在初中写作教学中的应用策略

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摘要写作是语文教学的重点,也是困扰学生的难点,学习任务群是基于语文课程标准以及学生实际组织教学的形式,有利于学生系统地提升写作能力。本文就学习任务群在初中语文写作教学中的作用及策略展开探究。

作者赵蕾

机构地区西宁市第一中学

出处《青海教育》 2024年第9期44-44,共1页

关键词学习任务群写作教学作用策略

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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青海教育

2024年第9期

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