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谨防“非升即走”走偏

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摘要一些高校“非升即走”重点考评的项目、论文,在给高校青年学者施加高强度竞争压力的同时,还在一定程度上诱发侵蚀创新精神、学术“近亲繁殖”、轻视教学育人等消极现象。作为调动高校教师积极性的手段,“准聘-长聘制”需要优化完善,纠治部分高校“非升即走”变形走样。

作者王圣志陈席元

机构地区《瞭望》新闻周刊

出处《瞭望》 2024年第42期55-57,共3页

关键词教学育人高校教师近亲繁殖非升即走高校青年创新精神优化完善积极性

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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