摘要
红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革过程中形成的以马克思主义中国化为核心的红色遗存和宝贵精神财富,具有重要的育人价值。红色文化有利于坚定师范生正确理想信念、提高师范教育质量、强化师范生立德树人意识。当前红色文化融入师范教育面临着动力不足、氛围淡薄、教学方法单一、资源利用不充分等困境。为提升红色文化融入师范教育的水平,师范院校需要激活相关主体参与动力、创设红色校园文化、采用多元教学方法手段、挖掘整合红色文化资源等,以便为红色文化高质量融入师范教育提供有力支持。
作者
李军靠
王珂
LI Jun-kao;WANG Ke
出处
《延安职业技术学院学报》
2024年第4期1-6,51,共7页
Journal of Yan’an Vocational & Technical College
基金
教育部产学合作协同育人项目“师范生教育及教师职后培训——技能提升视角”(202101301066)
陕西省教师教育改革与教师发展研究项目“用红色资源培育教育家精神引领中小幼教师成长的探索”(SJS2023YB043)。
作者简介
李军靠(1968-),男,陕西武功人,教授,硕士,研究方向:课程与教学论、教师教育;王珂(1999-),女,河北邢台人,硕士研究生,研究方向:课程与教学论。
