摘要
国家安全教育是国家生存与发展的重要基石,是实现民族复兴的关键保障。“三全育人”涵盖多主体、多环节、多领域,与国家安全教育工作的实施逻辑紧密相连,深刻反映了国家对教育本质及其规律的全面理解。推动全员、全过程、全方位的国家安全教育,需要深刻把握国家安全“三全育人”的本质内涵、现实概况和实践路径,探索构筑国家安全“三全育人”大格局。
出处
《中国德育》
2024年第17期33-37,共5页
Moral Education China
基金
国家社会科学基金2021年度重点项目“新时代思政政治教育体系建设体制机制研究”(21VSZ004)的研究成果。
作者简介
薛二勇,北京师范大学中国教育政策研究院副院长、教授、博士生导师;张俊姣,北京师范大学教育学部博士研究生。
