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摘要如何帮助孩子建立学习自主感,学习自主感,是指对学习的自我决定感,即自己能够对于学不学、学什么、怎么学、何时学、在哪学做出决定,而不是完全听命于老师或家长。一般而言,孩子在不同学段的学习自主感可能存在差异。按照个体的发展规律来看,低龄孩子自主感较弱,升至中学后,由于进入青春期等缘故,孩子的自主感会增强,往往会与家长及老师产生更多冲突。

出处《妇女生活（现代家长）》 2024年第9期64-64,共1页

关键词自主感老师青春期不同学段中学家长

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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妇女生活（现代家长）

2024年第9期

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