摘要
声乐艺术的精髓蕴藏在技术与个性的和谐融合之中,技术作为声乐表演的基石,涉及声音的控制与运用。个性则为声乐艺术注入无限的生命力。在这样的背景下,高校声乐教育面临着既要传授专业技术,又要培养学生个性表达的双重任务。本文从声乐艺术的技术与个性关系出发,分析二者发挥的作用,深入探讨高校声乐教学改革的必要性,并提出相关的创新措施。
出处
《中国民族博览》
2024年第12期161-163,共3页
China National Exhibition
作者简介
黄都时(1978-),男,汉族,宁夏隆德人,本科,讲师,研究方向为声乐。
