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中小学教育阶段语文写作能力培养策略刍议

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摘要写作能力培养是中小学语文学科的重要教学任务,良好写作能力不仅支撑着学生高质量地运用语言艺术,还是学生学习其他学科的一个关键工具。中小学语文教学中应通过对学生写作能力的有效培养,全面提升学生的语文核心素养,助力学生的全面发展。文章首先分析了中小学语文写作能力培养教学趋势,进一步对中小学语文写作能力培养创新教学策略进行探究。

作者周翔

机构地区辽宁省沈阳市沈河区教育事务服务中心

出处《学苑教育》 2024年第25期58-60,共3页

关键词中小学语文教学语文写作能力培养策略

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

作者简介周翔(1972.1-),女,辽宁黑山人,一级教师,研究方向:语文教学。

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