摘要
小学阶段是培养学生英语基础的关键时期,在英语教学过程中需要创新教学方式,进一步提高英语教学的有效性。绘本在小学英语阅读教学当中能够有效吸引学生参与到英语阅读中,提高小学生学习英语的能力以及兴趣,更好地帮助小学生通过阅读掌握自身学习中存在的问题,拓宽英语学习视角,应用多媒体将阅读内容以图片和动画的形式展现出来,更符合学生当前的身心发展情况,以此来进一步提高学生对于英语学习的兴趣,增强英语效果。因此,文章对绘本在小学英语阅读中的应用进行深入研究,希望能够进一步提高英语教学质量。
作者简介
陈春艳(1979.2-),女,江苏南京人,一级教师,研究方向:小学英语。
