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小学体育教学中民间传统项目的融入与优化被引量：1

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摘要在体育教学中引入民间传统项目,不仅能丰富学生的体育学习内容,激发学生的体育学习兴趣,还有利于能传承、弘扬传统文化,对学生进行传统文化教育。作为教师,要发掘民间传统体育项目资源,优化民间传统体育项目学练方式,引导学生对民间传统体育项目学练进行展示。在体育教学中,教师要从学生体育学习力提升、核心素养发展视角,不断优化民间传统体育运动项目教学,充分发挥民间传统体育运动项目的育人功能,彰显其育人价值。

作者钱旺

机构地区浙江省杭州市钱塘区观澜小学

出处《教书育人（教师新概念）》 2024年第7期16-18,共3页

关键词民间体育学练内容学练方式学练差异学练样态

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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教书育人（教师新概念）

2024年第7期

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