摘要
随着信息技术的发展,VR技术逐渐为人所知。部分专家也正在尝试将VR技术融入初中英语口语教育中,以提高英语口语课程实施效果。如何将VR技术合理融入初中英语口语课程成为了当前探讨的焦点。以VR技术为支撑,以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为导向,结合初中阶段学生的个性特点,提出VR技术支持下初中英语口语课程设计的特点、方案及建议,以推动信息技术与英语课程教学的深度融合,为VR技术在初中英语口语课堂的进一步应用提供参考方向。
基金
2022年海南省高等学校教育教学改革研究项目——“双减”政策下海南省高师院校卓越小学教师培养的课程群优化研究(Hnjg2022-56)。
