摘要
为了探索情景模拟法在电视育儿类节目策划中的应用价值和存在的问题,本文以电视育儿类节目为例,分析情景模拟法在提高节目的针对性、增强观众的参与感、促进观众行为的改变及丰富育儿教育内容方面的作用。结果显示,情景模拟法在育儿类电视节目策划中的应用虽能有效提升节目效果,但也存在资源投入大、覆盖面有限、互动性不足及制作难度高等问题,利用优化情景模拟策略和互动机制,可以有效提升节目的教育效果和制作质量。
出处
《西部广播电视》
2024年第10期94-97,共4页
West China Broadcasting TV
作者简介
张佳悦(2002-),女,河北昌黎人,本科在读,研究方向为广播电视编导。
